第1句“你就不会像……”

    反思：儿童心理学家认为，对孩子进行令人厌恶的不适当比较，会使孩子渐渐同他的兄弟或姐妹产生隔阂。

    建议：你不如直接对孩子提出要求，“把房间收拾好”或者“把桌子摆正”等等，把注意力集中在如何使孩子的行为变得符合人意上来。

    第2句“真不像话，哪像个7岁的样子！”

    反思：你7岁的孩子在一家雅致的餐馆里很调皮，活像只有4岁，使你感到很难堪，于是叫住他：“真不像话，看你哪像个7岁的样子！”结果孩子受到了羞辱，索性比先前做得更厉害了。

    建议：对于孩子，有时并不需要责备他用客观的口吻简单说上几句，往往就能收到满意的效果。

    第3句“看你打扮的难看样！”

    反思：在穿什么衣服、梳什么发式上，孩子难免会与父母产生意见分歧，结果总是父母对孩子无可奈何。

    建议：孩子要同朋友们一块出去玩，他想穿戴怎样就怎样好了；而一但他想和你一块出去他就不能那么随心所欲了。孩子需要学会在不同的场合下适应不同穿戴需要。父母有权利对孩子提出一些要求。

    第4句“你长得结实、漂亮、让人喜爱……”

    反思：父母对孩子因势利导，而不该给孩子施加压力。

    建议：不如说“你很能干，我知道你能做这件事”与说“你脑子快，这点事你不费吹灰之力”两者相比，前者更具有鼓励性而不显得那么严格。

    第5句“你怎么这么笨！”

    反思：树立孩子的自信心是父母的主要目的之一。像你怎么这么笨之类的话只能伤害孩子。

    建议：给孩子以积极的鼓励有助于改善他们的行为。

    第6句“有时我真希望没有孩子。”

    反思：孩子一旦听到“你真没用”、“我不要你了”之类的话时，就会默默地记在心里，直到他长大成人也难以忘记。

    建议：如果你真被气极了，与其说“我真不想要你了”倒不如换成“你太让我生气了！”

    第7句“住嘴！”

    反思：这样的话给孩子的印象是你并不重视他的意见。时间一长，他就渐渐认为自己是一个无论什么重要事情都不需要的人了。

    建议：最好是把话换成：“别着急，悄悄地，不要吵。”如果不管用的话，你就严肃而果断的关掉电视或打发你的孩子回到自己的房间去。

    第8句“打死你！”

    反思：空洞的恐吓只会降低你的威信。

    建议：选择一种你认为可行的具体惩罚方式。如说：“你要再那么做，晚饭后就不准你出去玩。”孩子会觉得你的话能够实现。对于年龄较小的孩子，把他们关在自己的房间里去是比较有效的惩罚方式。

    第9句“你要再不过来，我就自己走了！”

    反思：千万不要利用孩子害怕被抛弃这一心理来吓唬他们。父母应当是个安全的避风港，有了这个，孩子才敢涉足外面的世界。

    建议：如果孩子爱到处溜达，就应当预先提醒他要注意什么。比如说：“你还能玩一会，5分钟后我们就离开。”这样所产生的效果往往比把孩子丢在身后吓唬他要更好。